Anpassung der Leistungsbeurteilung bei Dyskalkulie

Zusammenfassung

Der Antrag fordert bundeseinheitliche Regelungen zur Berücksichtigung von Dyskalkulie bei der Notengebung sowie eine modulare Aufteilung der Mathematik-Lehrpläne an höheren Schulen.
einfache Mehrheit XXV 28.10.2015
Entschließung
Bildung
Sekundarstufe
Organisation des Unterrichtswesens

Schwerpunkte

  • Einführung bundeseinheitlicher Regelungen zur Berücksichtigung von Rechenschwäche bei der Notengebung.
  • Anpassung der Leistungsbeurteilungsverordnung durch die zuständige Bundesministerin.

Eingebracht von

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