Zusammenfassung
Forderung nach mehr Personal und Ressourcen für Kinder mit Förderbedarf sowie Erhalt der Wahlfreiheit durch Sonderschulen.einfache Mehrheit XXV 15.03.2017
Entschließung
Primarstufe
Schwerpunkte
- Anpassung der Personalressourcen an den tatsächlichen Bedarf von über 5 % der Schüler.
- Einführung neuer Arbeitsmodelle wie das Zwei-Lehrer-Modell und Einsatz von unterstützendem Personal.
Eingebracht von
Diese Rohdaten werden von dem Open-Data Angebot des Österreichischen Parlaments bereitgestellt und sind nach CC-BY 4.0 lizenziert. Der zugehörige Eintrag auf der Parlamentsseite ist bei der Somes-Detailseite
im Titel verlinkt.